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缤纷过暑假 科技助成长——青岛山东路小学假期成长作业展示

鸣蝉吟盛夏,圆荷舞清风。伴着蛙声蝉鸣,随着清风阳光,暑假已悄悄过去。青岛山东路小学以增强动手实践能力,丰富学生科学知识为出发点,为各年级的同学们精心设计了各具特色的科学暑假作业,他们的作品不仅仅是一份份作业,更是他们对生活的观察,对自然的探索,对知识的渴望,对未来的期待,让我们一起来欣赏同学们的佳作吧!

“暑”我最创新

春去夏来,时光悠悠,植物在光合作用中野蛮生长,一花一叶都是大自然的灵魂画像。瞧,二年级的同学们用自己独特的方式留住了热烈奔放的夏日。















“暑”我最会练

运动健身,虽不能增加生命的次数,但能拓展生命的宽度,延长生命的长度。假期中同学们在保证安全和身体条件允许的情况下,制定科学的训练计划,每天坚持运动锻炼,日积月累中成就更出色的自己。











“暑”我最自立

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。从课本到生活,从认知到实践,同学们在实践中体验劳动的快乐。劳动创造价值,习惯成就未来。假期里,三年级同学们每天坚持帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,并养成热爱劳动的好习惯。







“劳动即生活,生活即教育,最好的教育就是让孩子们参与劳动,在劳动中求知,在劳动中成长。”暑假中,二年级同学们纷纷化身“劳动小达人”,在汗水中锻炼自己的独立能力,感受父母的辛劳,体会劳动的乐趣。











“暑”我最自律

苏轼曾言“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,读书如春风化雨,润物无声。这个暑期三年级的同学们仍然坚持每天阅读,养成良好的学习习惯。亲子共读让平时忙碌的家长有机会和同学们一起遨游知识的海洋。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。同学们在书的海洋里畅游,汲取营养在书中遇见更好的自己。





“最是书香能致远。”阅读,是通往知识海洋的桥梁,从童话寓言到经典名著,从神话、民间故事到爱国主义教育,每一次翻页,都是一次心灵的对话,一次智慧的启迪。看,三年级的孩子们不但阅读了自己喜欢的书,还将自己的收获以有趣的形式呈现出来!







“暑”我最健康

四年级此次成长作业内容丰富多样,学生们通过三次主题活动,学会了关注食物的种类和搭配,反思自己的饮食习惯是否合理。同时,他们积极查阅资料,学习食物的营养价值,了解不同食物对身体的益处。



四年级精心布置了以“科学食育,健康一夏”为主题的暑假成长作业,为学生和家长提供了系统科学的假期学习生活指导。



书籍是人类进步的阶梯,在这个充满欢声笑语的暑假中,四年级的孩子们在知识的海洋中畅游,在文字的世界里探索。读书始终是人们获取智慧、启迪心灵的重要途径。假期中孩子们进行了多种类型的阅读:科技博览、国学经典、英文绘本……







“暑”我最优秀

各种新颖的学科作业设计,让学生在实践中体会、运用学科类知识,不仅减轻了学生的作业负担,还进一步丰富了学科素养。

五年级同学们开展了一场别开生面的“科学食育”之旅,同学们通过撰写“舌尖上的文化”小论文,探索了中华美食背后的历史故事与营养价值,让文字与美食相遇,在字里行间品味文化的传承与创新。同时,还举办了“食育故事会”,用生动的语言讲述食物与健康的关系,让科学食育的理念深入人心。









“暑”我最智慧

六年级本次的暑期作业围绕着古诗词展开进行,诗词与科学的结合,让同学们在感受古诗词魅力的同时也能学到丰富的知识,体验着诗词与科学碰撞的火花,去经历、去参与、去探究、去完成,“做中学”“用中学”“创中学”,促进学生举一反三,融会贯通,加强了知识间的内在联系,促进了知识结构化。





数学,在科学的殿堂里同样扮演着重要角色。六年级的同学们运用比例、统计等数学知识,制定了个性化的健康饮食计划。通过计算食物中的热量、蛋白质、维生素等营养成分,大家不仅学会了如何平衡膳食,还深刻体会到了数学在日常生活中的应用价值。







全球化时代,英语成为我们了解世界的一扇窗。在“科学食育”的英语角里,六年级的同学们用流利的英语交流着各国的美食文化,从意大利的披萨到日本的寿司,从印度的咖喱到墨西哥的玉米饼,每一种食物都承载着独特的文化故事。





在这个充满无限可能的假期里,一份份特色作业,不仅是山小学子科学思维的体现,更是生命成长的印记。它们不仅引导学生们走出课堂,探索更广阔的世界,还激发了他们的创造力与想象力,让暑假生活变得丰富多彩、意义非凡。希望同学们学会用科学的眼光观察现实世界,发现更多的科学奥秘。

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